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家长帮孩子塑造大脑神经元的四大法宝

更新时间:2019-01-07

并且咱们通过实验发现,始终运动的老鼠的海马回比不运动的老鼠的海马回大15%,其分量多了9%。在对老鼠的研究中,始终保持运动的两岁的老鼠——相当于人类90岁,它的大脑跟6个月的老鼠一样年轻。所以,小孩子在运动后去做功课的成果是最好的,因为运动后,大脑会分泌大脑的营养素BNDF——其可能促进神经细胞长出新的分支。

法宝四: 培养孩子的自制力

大家知道我们跟黑猩猩98.5%的基因是相同的,有1.5%的基因不同。曾经有一次我们研讨所的博士班考试题目就是:从演化的观点来阐明,为什么我们跟黑猩猩的基因只有1.5%是不同的,可是我们和黑猩猩的现状却有如此大的差别?

我们有些家长对待孩子,总是渴望他不要去玩,最好20个小时都在念书。这实在是错误的。游戏不是学习的敌人,是学习的错误。通过游戏,孩子可以学习如何处理人际关系。而且我们发明,会玩的孩子其学业成绩也会比拟好,EQ高。所以,我们要让孩子在游戏中学习,在群体中成长。

而阅读就是吸取信息最快的一个方式。同时,阅读改变大脑。

宝贝三:广泛地浏览

我们晓得,医生给多动症孩子开的药叫利他林,是为了增添患儿大脑的多巴胺,增加自控才干。对忧郁症的患者,医生会开百忧解,是为了让患者大脑的血清张素增加,由于血清张素可以镇定情感,有助于缓解着急。而正肾上腺素的作用就是使人比较专一。切实这些药物带给人的货色,通过运动就可以得到。

差异在于我们有文字的传承,我们有阅读的才能,我们是所有动物里面唯一可能享受到祖先智慧的动物。

新加坡的李光耀认为,新加坡是小国,没有自然的资源,最大的资源是国民的脑力。那怎么提升国民的脑力呢?他以为,公民必须要有快速提守信息的能力,还要有正确表白自己意思的能力。

大家能够仔细想一想,哪怕是谈判话的机器人,按下按钮,它也只是会说“Hello”,再按一下按钮,会说“How are you”。然而人不一样,孩子跟友人玩的时候有各种可能性,咱们甚至看到两个孩子不任何的玩具就玩对方的手。

法宝一:游戏

人的大脑神经细胞会再生,所以三岁定终生这种话是过错的。我们要知道,没有所谓的“输在起跑线”。人生是一场马拉松,我们的孩子是要走到终点的。

当初很多家长有着深深地焦虑,老是想让孩子多学点。小小的婴儿,从摇篮里一醒过来就开始放英语录音给他听。其实,游戏才是学习的好搭档,而最好的游戏就是和毛病玩。

不止感情可以转变我们的大脑,我们的学习教训、压力和创伤都可以改变大脑。可以说,我们的大脑是在一直地根据外界的须要改变对神经网络连接,从而让我们更好地适应外界的变革。

法宝二:运动

人在活动的时候,人的大脑会产生三种神经传导物质:多巴胺、血清张素跟正肾上腺素。